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近年來,安徽省合肥市新站高新區(qū)著眼黨員教育質量不斷提高、黨員教育效果不斷增強,積極探索黨員教育新思路、新舉措,立足高教資源集聚優(yōu)勢,創(chuàng)新打造“黌門講堂”,有效凝聚黨建力量,不斷推動黨員教育出新出彩。
廣納賢才,搭建高教資源共享通道。整合轄區(qū)高教基地精英師資,按照“擇優(yōu)入庫、結構合理、動態(tài)管理、共建共享”原則,經(jīng)個人自薦、黨組織推薦、學校試講遴選等流程,在院校選聘符合條件的人才納入師資庫,囊括專家教授、專職講師、技能人才等。成立“黌門講堂講師團”,通過定期走訪各大高校,不斷挖掘并邀請更多高校教師加入“黌門講堂講師團”,持續(xù)補充新鮮血液。邀請高校教師常駐“黌門講堂”,把服務對象變?yōu)楣步α浚瑸閰^(qū)內黨建聯(lián)盟各成員單位不斷充實師資力量,建立“智慧寶庫”。分批分期舉辦黨員教育師資能力提升培訓班,通過新課試講、集體備課、教學沙龍等形式,共同修訂校正備課思路、框架結構、教學方法等,提升理論儲備和專業(yè)素養(yǎng)。開展“我與名師面對面”等活動,搭建溝通交流、咨詢解惑、學習研討平臺,為開展好相關教學工作奠定基礎。
點單授課,完善需求導向教學體系。整理宣講需求清單,通過走訪調研、問卷調查、電話問詢等形式,收集梳理黨員干部群眾密切關注的熱點話題和學習中的理論難點。聚焦普遍性需求和差異化需求,第一批征集的“黌門課程”均是各院校成熟的講課輔導提綱,包括黨的理論知識、法律法規(guī)、傳統(tǒng)文化等內容,形成了一套較為完整全面的資源庫。推出“宣講菜單”,開展“點單送學”服務,各級黨組織結合黨員學習需求和實際存在問題等情況,將理論知識或實踐技能送到基層一線。完善課后評價機制,從授課內容、授課方式以及服務實踐等方面對課程進行跟蹤反饋,逐步形成黨員群眾想聽什么就“點”什么的精準化宣講新局面。
豐富形式,提升黨員教育培訓質效。構建多元化黨員教育矩陣,將專業(yè)知識轉化為“小故事”,講理論、談心得、聊經(jīng)驗、傳技術,將課堂延伸至廣場庭院、農(nóng)家地頭、生產(chǎn)一線,先后開展接地氣、冒熱氣、聚人氣的鄉(xiāng)村振興、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題宣講,得到普遍認可和廣泛歡迎。探索推行雙向互動的“群言堂”教學形式,采用研討式、問答式、案例式等教學方法,加強授課老師和學員的雙向交流,有效調動黨員干部群眾參與培訓的積極性和主動性。搭建移動課堂,聯(lián)動周邊廉潔文化教育基地、實踐教學基地、特色產(chǎn)業(yè)集群等現(xiàn)場教學點,打造精品培訓課程和特色教學路線。發(fā)揮新媒體平臺傳播速度快、覆蓋范圍廣等優(yōu)勢,常態(tài)化發(fā)布黨的創(chuàng)新理論、黨務知識等“云課堂”,構建人人皆學、處處能學、時時可學的黨員學習教育“指尖課堂”。
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